The Beatles fue una banda de rock inglesa activa durante la década de 1960, y reconocida como la más exitosa comercialmente y críticamente aclamada en la historia de la música popular. Formada en Liverpool, estuvo constituida desde 1962 por John Lennon (guitarra rítmica, vocalista), Paul McCartney (bajo, vocalista), George Harrison (guitarra solista, vocalista) y Ringo Starr (batería, vocalista). Enraizada en el skiffle y el rock and roll de los años cincuenta, la banda trabajó más tarde con distintos géneros musicales, que iban desde las baladas pop hasta el rock psicodélico, incorporando a menudo elementos clásicos, entre otros, de forma innovadora en sus canciones.
La naturaleza de su enorme popularidad, que había emergido primeramente con la moda de la «Beatlemanía», se transformó al tiempo que sus composiciones se volvieron más sofisticadas. Llegaron a ser percibidos como la encarnación de los ideales progresistas, extendiendo su influencia en las revoluciones sociales y culturales de la década de 1960.
La banda construyó su reputación en los clubes de Liverpool y Hamburgo sobre un período de tres años a partir de 1960.
Establecidos como grupo profesional después de que Brian Epstein les ofreciera ser su representante, y con su potencial musical mejorado por la creatividad del productor George Martin, lograron éxito comercial en el Reino Unido a finales de 1962 con su primer sencillo, «Love Me Do». A partir de ahí, fueron adquiriendo popularidad internacional a lo largo de los siguientes años, en los cuales hicieron un extenso número de giras.
En 1966 cesaron la actividad en vivo para dedicarse únicamente a la grabación en el estudio hasta su disolución en 1970. Después, todos sus integrantes se embarcaron en exitosas carreras independientes. Lennon sería asesinado a las afueras de su casa de Nueva York en 1980, y Harrison fallecería de cáncer en 2001. McCartney y Starr aún permanecen activos.
El término multimedia : se utiliza para referirse a cualquier
objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión (físicos o
digitales) para presentar o comunicar información. De allí la expresión
«multimedios». Los medios pueden ser variados, desde texto e imágenes, hasta
animación, sonido, video, etc. También se puede calificar como multimedia a los
medios electrónicos (u otros medios) que permiten almacenar y presentar
contenido multimedia. Multimedia es similar al empleo tradicional de medios
mixtos en las artes plásticas, pero con un alcance más amplio.
Se habla de multimedia interactiva cuando el usuario tiene
libre control sobre la presentación de los contenidos, acerca de qué es lo que
desea ver y cuando; a diferencia de una presentación lineal, en la que es
forzado a visualizar contenido en un orden predeterminado.
Hipermedia podría considerarse como una forma especial de
multimedia interactiva que emplea estructuras de navegación más complejas que
aumentan el control del usuario sobre el flujo de la información. El término
"hiper" se refiere a "navegación", de allí los conceptos de
"hipertexto" (navegación entre textos) e "hipermedia"
(navegación entre medios).
El concepto de multimedia es tan antiguo como la
comunicación humana ya que al expresarnos en una charla normal hablamos
(sonido), escribimos (texto), observamos a nuestro interlocutor (video) y
accionamos con gestos y movimientos de las manos (animación). Con el auge de
las aplicaciones multimedia para computador este vocablo entró a formar parte
del lenguaje habitual.
Cuando un programa de computador, un documento o una
presentación combina adecuadamente los medios, se mejora notablemente la
atención, la comprensión y el aprendizaje, ya que se acercará algo más a la
manera habitual en que los seres humanos nos comunicamos, cuando empleamos
varios sentidos para comprender un mismo objeto e informarnos sobre él.
Características
Las presentaciones multimedia pueden verse en un escenario,
proyectarse, transmitirse, o reproducirse localmente en un dispositivo por
medio de un reproductor multimedia. Una transmisión puede ser una presentación
multimedia en vivo o grabada. Las transmisiones pueden usar tecnología tanto
analógica como digital. Multimedia digital en línea puede descargarse o
transmitirse en flujo (usando streaming). Multimedia en flujo puede estar
disponible en vivo o por demanda.
Los juegos y simulaciones multimedia pueden usarse en
ambientes físicos con efectos especiales, con varios usuarios conectados en
red, o localmente con un computador sin acceso a una red, un sistema de
videojuegos, o un simulador. En el mercado informático, existen variados
softwares de autoría y programación de software multimedia, entre los que
destacan Adobe Director y Flash.
Los diferentes formatos de multimedia analógica o digital
tienen la intención de mejorar la experiencia de los usuarios, por ejemplo para
que la comunicación de la información sea más fácil y rápida. O en el
entretenimiento y el arte, para trascender la experiencia común.Un espectáculo láser es un evento multimedia en vivo.
Los niveles mejorados de interactividad son posibles gracias
a la combinación de diferentes formas de contenido. Multimedia en línea se
convierte cada vez más en una tecnología orientada a objetos e impulsada por
datos, permitiendo la existencia de aplicaciones con innovaciones en el nivel
de colaboración y la personalización de las distintas formas de contenido.
Ejemplos de esto van desde las galerías de fotos que combinan tanto imágenes
como texto actualizados por el usuario, hasta simulaciones cuyos coeficientes,
eventos, ilustraciones, animaciones o videos se pueden modificar, permitiendo
alterar la "experiencia" multimedia sin tener que programar.
Además
de ver y escuchar, la tecnología háptica permite sentir objetos virtuales. Las
tecnologías emergentes que involucran la ilusión de sabor y olor también puede
mejorar la experiencia multimedia.
Islandia:(en islandés: Ísland; AFI: ['islant]) es un
país localizado en el extremo noroeste de Europa, cuyo territorio abarca la
isla homónima y algunas pequeñas islas e islotes adyacentes en el océano
Atlántico, entre el resto de Europa y Groenlandia.4 Cuenta con una población de
cerca de 331 000 habitantes y un área de 103 000 km².5
A causa de su
localización en la dorsal mesoatlántica, es un país con gran actividad
volcánica y geológica; este factor afecta en gran medida al paisaje del
territorio islandés. El interior de la nación consiste en una meseta
caracterizada por desiertos, montañas y glaciares, mientras que muchos ríos
glaciales fluyen hacia el mar a través de las tierras bajas. Gracias a los
efectos de la corriente del Golfo, tiene un clima templado en relación a su
latitud y provee un entorno habitable.
Islandiaofrece contrastes naturales únicos, como la
eterna lucha entre el fuego y el hielo, en zonas como Fimmvorduhals. En una zona de glaciares y una de las rutas
a pie más populares del país, se abren fisuras de las que brota lava
convirtiendo la nieve en vapor. Difícil ver algo igual.
El término material educativo hace referencia a una amplia variedad de dispositivos comunicacionales producidos en diferentes soportes que son utilizados con intencionalidad pedagógica con el objetivo de ampliar contenidos, facilitar la ejercitación o completar la forma en que se ofrece la información. Mariana Landau1 diferencia el material educativo de los materiales didácticos, porque estos últimos están elaborados por especialistas en diseño instruccional para que respondan a una secuencia y a los objetivos pedagógicos previstos para enseñar un contenido a un destinatario.
El material educativo es aquel que si bien por sus características puede ser utilizado con fines pedagógicos, no ha sido originalmente diseñado para este fin sino que fue elaborado en otro contexto comunicacional. Pueden incluirse en esta categoría contenidos artísticos (literarios y cinematográficos), productos de los medios de comunicación masiva o incluso del ámbito corporativo. Estos materiales se caracterizan especialmente por la forma en que presentan el contenido ya sea por sus aspectos estéticos, profundidad o claridad discursiva.
Ludwig
van Beethoven: (Bonn, 16 de diciembre de 1770, Viena, 26 de marzo de
1827) fue un compositor, director de orquesta y pianista alemán. Su
legado musical abarca, cronológicamente, desde el período clásico hasta inicios
del romanticismo musical. Es uno de los compositores más importantes de la
historia de la música y su legado ha influido de forma decisiva en la música
posterior.
Considerado el último gran representante del
clasicismo vienés (después de Christoph Willibald Gluck, Joseph Haydn y
Wolfgang Amadeus Mozart), Beethoven consiguió hacer trascender la música del
romanticismo, influyendo en diversidad de obras musicales del siglo xix. Su
arte se expresó en numerosos géneros y aunque las sinfonías fueron la fuente
principal de su popularidad internacional, su impacto resultó ser
principalmente significativo en sus obras para piano y música de cámara.
Su producción incluye los géneros pianísticos
(treinta y dos sonatas para piano), de cámara (dieciséis cuartetos de cuerda,
siete tríos, diez sonatas para violín y piano), vocal (lieder y una ópera:
Fidelio), concertante (cinco conciertos para piano y orquesta, uno para violín
y orquesta), dos misas (la Missa Solemnis Op. 123 en re mayor) y orquestal
(nueve sinfonías, oberturas, etc.), entre las que se encuentra el ciclo de las
Nueve Sinfonías, incluyendo la Tercera Sinfonía, también llamada Eroica,nota 3
en mi♭ mayor, la Quinta Sinfonía, en do menor y la Novena Sinfonía, en re menor
(cuyo cuarto movimiento está basado en la Oda a la Alegría, escrita por
Friedrich von Schiller en 1785).
Familia:La familia de Ludwig van Beethoven vivía
bajo condiciones modestas. Su abuelo paterno, llamado también Ludwig,nota 4
(Malinas, 1712 – 1773), era descendiente de una familia de campesinos y
granjeros originarios de Brabante, en la región de Flandes (Bélgica), que se
trasladaron a Bonn en el siglo XVIII. En marzo de 1733, su abuelo emigró a Bonn, en
donde trabajó como director y maestro de capilla de la orquesta del príncipe
elector de Colonia. El 17 de septiembre de ese mismo año, contrajo matrimonio
con Maria Josepha Phall, cuyos testigos fueron el organista van den Aeden y
Johann Riechler.
Primeros
años de vida:El padre de Beethoven
estaba muy impresionado por el hecho de que Wolfgang Amadeus Mozart diese
conciertos a los siete años y quería que su hijo siguiera sus pasos. Con la
intención de hacer de Ludwig un nuevo niño prodigio, comenzó a enseñarle piano,
órgano y clarinete a temprana edad.3 Sin embargo, el estudio musical coartó el
desarrollo afectivo del joven, que apenas se relacionaba con otros niños.
El 26 de marzo de 1778, cuando tenía siete
años, Beethoven realizó su primera actuación en público en Colonia. Su padre
afirmó que la edad de Ludwig era de seis años, para destacar, de esta manera,
la precocidad de su hijo; por ello, siempre se creyó que Beethoven era más
joven de lo que era en realidad.
El
primer viaje a Viena:Beethoven
encuentra una vía de escape de la presión familiar en 1787 cuando, con 17 años,
marcha a la capital austriaca apoyado por su mecenas, el conde Ferdinand von
Waldstein, quien sufraga los gastos del viaje y, lo más importante, le convence
de sus posibilidades de éxito. Al poco tiempo, su madre enfermó gravemente y
su padre le pidió por carta que regresara a Bonn inmediatamente. Murió
finalmente de tuberculosis el 17 de julio de 1787. Tras este hecho, su padre
entró en una depresión y su dependencia del alcohol
se incrementó, llegando a ser detenido y encarcelado por este hecho.
